Laporan Praktik Kerja Industri
Periode
II
di PT. Dasaplast Nusantara
Disusun
Sebagai Salah Satu Syarat Mengikuti Ujian Nasional dan Tugas Akhir Semester II
Disusun Oleh :
Nama :
Achmad Amin Maryuki
NIS : 0001
Kelas : XI TKJ1
Bidang studi keahlian :TKJ (Teknik Komputer dan Jaringan)
Kompetensi keahlian :TKJ (Teknik Komputer dan Jaringan)
SMK
Muhammadiyah
3 Mayong Jepara
JL.
Pegadaian Mayong Jepara Telp. (0291)
4256517
Tahun Ajaran 2013/2014
HALAMAN PENGESAHAN
Laporan Praktik Kerja Industri ini
telah diperiksa dan disetujui oleh Pembimbing serta pemimpin
SMK Muhammadiyah 3
Mayong Jepara
Disahkan di SMK MUHAMADIYAH 3 MAYONG
JEPARA
Pada Tanggal
Ketua Kompetensi Keahlian
SMK Muhammadiyah 3
Mayong Jepara
Agus Suwanto S.Kom
......................................
|
Pembimbing Prakerin
SMK Muhammadiyah 3
Mayong Jepara
Mila Niswatul
Lathifah S.Pd
………………………….
|
Mengetahui
Kepala Sekolah SMK Muhammadiyah 3
Mayong Jepara
Drs. Hery Totowiyono
........................................
|
HALAMAN PENGESAHAN
Laporan Praktik Kerja Industri ini
telah diperiksa dan disetujui oleh Pembimbing serta pemimpin
PT. Dasaplast Nusantara
Disahkan di PT. Dasaplast Nusantara
Pada tanggal
Pemimpin Indrustri PT. Dasaplast
Nusantara
Sjamsul
Basuki Joedho
........................................
|
Pembimbing Indrustri PT. Dasaplast
Nusantara
Muhammad
Masfu’i S.Kom
......................................
|
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Wr. Wb
Alhamdulilah puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang
telah memberikan rahmat hidayah-Nya, Segala puji
bagi Allah, Sang Maha Pencipta dan Pengatur Alam Semesta, berkat Ridho Nya,
kepada kita semua sehingga Laporan Hasil Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) ini
dapat diselesaikan seperti yang telah direncanakan sebelumnya.
Laporan Praktik Kerja Industri ini ditulis dalam upaya
melengkapi syarat ujian kelulusan sekolah, dan lebih dari itu sesungguhnya
laporan ini merupakan rangkuman dari proses pembelajaran selama berada di DU/DI.
Dalam menyusun laporan ini, tidak sedikit kesulitan dan
hambatan yang penulis alami, namun berkat dukungan, dorongan dan semangat dari
orang terdekat, sehingga penulis mampu menyelesaikannya. Oleh karena itu
penulis pada kesempatan ini mengucapkan terima kasih kepada :
·
Ibu
dan Ayah, atas semua doa dan bantuan finansial untuk menyelesaikannya.
·
Bapak Drs. Hery Totowiyono,
selaku kepala sekolah SMK MUTIARA.
·
Spesial
untuk Ibu Mila Niswatul Lathifah
S.Pd, karena telah dengan setia memberikan
bimbingan yang tulus untuk memberikan pengarahan dan Guru-Guru yang telah
memberikan ilmu yang sangat bermanfaat bagi penulis.
·
Spesial
juga untuk pemimpin DU/DI,Karena telah mengijinkan kami prakerin di perusahaan anda.
·
para
pembimbing-pembimbing DU/DI yang telah
membimbing masing-masing dari kami Spesial kepada Bapak Muhammad Masfu’i selaku pembimbing saya.
·
Bapak/ibu
guru yang telah memberikan dukungan bagi penulis.
·
Teman-teman
yang telah memberikan motivasi.
“Tiada gading yang tak retak” Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam laporan ini. Walau demikian semoga
dapat memberi sumbangasih
bagi pihak-pihak yang berkepentingan dan para pembaca.
Jepara , 14 Agustus 2014
Penulis
DAFTAR ISI
Halaman judul.................................................................................................. i
Halaman pengesahan
Sekolah.......................................................................... ii
Halaman pengesahan
Indrustri...........................................................................iii
Kata pengantar.................................................................................................iv
Daftar isi...........................................................................................................v
BAB I PENDAHULUAN...........................................................................1
1. Latar Belakang Praktik Kerja Industri...........................................................1
2. Tujuan
penulisan...........................................................................................2
3. Manfaaat penulisan...........................................................................3
BAB II TINJAUAN
PERUSAHAAN.......................................................5
1. Sejarah singkat............................................................................................5
2. Visi dan Misi...............................................................................................5
3. Tujuan perusahaan......................................................................................6
4. Strategi Perusahaan....................................................................................6
5. Produk Usaha dan Jasa..............................................................................6
6. Struktur Organisasi.....................................................................................7
BAB
III
PELAKSANAAN PRAKTIK....................................................8
1.Pembahasan
Materi di sekolah dan praktik perusahaan.....................8
2.Pembahasan
Kegiatan di sekolah dan praktik perusahaan.................12
BAB IV PENUTUP...................................................................................17
1. Kesimpulan............................................................................................... 17
2. Hambatan................................................................................................. 17
3. Saran........................................................................................................ 17
LAMPIRAN-LAMPIRAN
BAB I
Pendahuluan
A.
Latar
Belakang Praktik Kerja Indrustri
Praktik Kerja Indutri (PRAKERIN)
adalah suatu bentuk penyelenggaraan kegiatan dari sekolah yang memadukan secara
sistematik dan sinkron antara program pendidikan di sekolah dan program
pengusahaan yang diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung di dunia kerja
untuk mencapai suatu tingkat keahlian profesional. Dimana keahlian profesional tersebut hanya dapat dibentuk melalui tiga
unsur utama yaitu ilmu pengetahuan, teknik dan kiat. Ilmu pengetahuan dan
teknik dapat dipelajari dan dikuasai kapan dan dimana saja kita berada,
sedangkan kiat tidak dapat diajarkan tetapi dapat dikuasai melalui proses
mengerjakan langsung pekerjaan pada bidang profesi itu sendiri. Pendidikan
Sistem Ganda dilaksanakan untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja yang
profesional dibidangnya. Melalui Pendidikan Sistem Ganda diharapkan dapat
menciptakan tenaga kerja yang profesional tersebut. Dimana para siswa yang
melaksanakan Pendidikan tersebut diharapkan dapat menerapkan ilmu yang didapat
dan sekaligus mempelajari dunia industri. Tanpa diadakannya Pendidikan Sistem
Ganda ini kita tidak dapat langsung terjun ke dunia industri karena kita belum
mengetahui situasi dan kondisi lingkungan kerja.
Dengan megikuti garis besar kebijakan pemerintah dalam
bidang pendidikan dan mempelajari situasi di Indonesia dewasa ini prinsip
penguasaan keahlian profesi, maka perlu diterapkan praktik kerja industri
(prakrin) dalam bentuk praktik industri untuk sekolah menegah kejuruan umumnya
dan khususnya di SMK MUTIARA sesuai dengan situasi dan kondisi yang ada.
Ada beberapa peraturan tentang Paktek
Kerja Industri (PRAKERIN) dan keputusan Menteri. Adapun peraturan Praktik Kerja
Industri (PRAKERIN) adalah sebagai berikut :
· Tercantum pada UU. No. 2 tahun 1989 tentang Pendidikan Nasional yaitu untuk
menyiapkan peseta didik melalui kegiataan bimbingan, pengajaran, dan/atau
latihan bagi peranannya di masa yang akan datang.
Peraturan Pemerintah No. 29 tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah yang
bertujuan meningkatkan kemampuan peserta didik sebagai anggota masyarakat dalam
mengadakan hubungan timbal balik dengan lingkungan sosial, budaya, alam
sekitar, dan meningkatkan pengetahuan peserta didik untuk melanjutkan pendidikan
pada jenjang yang lebih tinggi dan untuk mengembangkan diri sejalan dengan
perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) serta kebudayaan.
1.
Peraturan pemerintah No. 39 tahun 1992 tentang peran serta masyarakat dalam
Pendidikan Nasional.
2.
Keputusan Menteri No. 0490/1993 tentang Kurikulum SMK yang berisi bahwa “Dalam
melaksanakan pendidikan dilaksanakan melalui dua jalur yaitu Pendidikan didalam
sekolah dan Pendidikan diluar sekolah”.
B.
Tujuan Prakerin
1.
Tujuan Umum
a.
Menghasilkan tenaga keja yang berkualitas, yaitu tenaga kerja yang memiliki
tingkat pengetahuan, keterampilan, etos kerja yang sesuai dengan tuntunan
lapangan pekerjaan.
b.
Memperkokoh link and macth (kesesuaian dan kesepadanan)
antara SMK dan dunia kerja.
c.
Meningkatkan efektifitas dan efesiensi proses pendidikan dan pelatihan
kerja berkualitas.
d.
Untuk mencapai Visi dan Misi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Muhammadiyah 3 Mayong Jepara.
e.
Memberi pengakuan dan
penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai bagian dari proses pendidikan.
f.
Mempelajari Organisasi
atau istana praktik yang mencakup nyata perusahaan struktur, manajemen, tenaga
kerja dan lain-lain.
g.
Sebagai salah satu
syarat mengkuti Ujian Akhir Nasional (UAN) tahun pelajaran 2014/2015
2.
Tujuan Prakerin Khusus
a.
Diharapkan dapat menambah wawasan dan pengetahuan yang berharga, dan
memperoleh masukan serta umpan balik guna memperbaiki dan mengembangkan
kesesuaian pendidikan dan kenyataan yang ada di lapangan.
b.
Meningkatkan pengetahuan siswa pada aspek-aspek usaha yang professional
dalam lapangan kerja antara lain struktur organisasi, jenjang karir dan teknik.
c.
Mengimplotasikan antara pendidikan disekolah dan diluar sekolah.Untuk
memenuhi salah satu syarat mengikuti Uji Kompetensi.Mengembangkan pola pikir
yang lebih maju.
C.
Manfaat
1.
Untuk Sekolah
a.
Menjalin kerjasama dan
memperluas jaringan sekolah terhadap wilayah luar.
b.
Membuat hubungan baik
antara sekolah dan indrustri.
c.
Telah menjalankan visi
dan misi sekolah SMK sesuai dengan jurusan.
2.
Untuk Siswa
a. Dapat mengenali suatu pekerjaan industri di lapangan
sehingga setelah selesai dari Sekolah Menengah Kejuruan(SMK) Muhammadiyah 3
Mayong Jepara dan terjun ke lapangan kerja industri dapat memandang suatu
pekerjaan yang tidak asing lagi baginya.
b.
Dapat menambah keterampilan dan wawasan dalam dunia usaha yang professional dan
handal.
c.
Untuk mengasah keterampilan yang telah diberikan di sekolah dan juga
sesuai dengan Visi dan Misi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Muhammadiyah 3
Mayong Jepara.
d. Keahlian professional yang
diperoleh dari praktik kerja lapangan dan dapat meningkatkan
rasa percaya diri.
e. Untuk melatih disiplin, tanggung jawab, inisiatif,
kreatifitas, motivasi kerja,
kerjasama, tingkah laku, emosi dan etika.
3. Untuk Indrustri
a. Memperkenalkan produk-produk dari indrustri.
b. Memperkenalkan privasi dan program-program perusahaan.
c.
Menjalin kerjasama dan
memperluas jaringan indrustri terhadap wilayah luar dengan adanya penyebaran
lewat sekolah.
d.
Membuat hubungan baik
antara sekolah dan indrustri.
e. Telah
menjalankan visi dan misi.
f. Mendapat
tenaga kerja baru yang dapat mempercepat pekerjaan.
g.
Tidak
membebani dan memperbanyak pekerjaan yang akan dilakukan yang di kerjakan pada
satu orang sebelum ada Prakerin.
BAB II
Tinjauan Perusahaan
A.
Sejarah
Singkat
PT. DASAPLAST
NUSANTARA berproduksi di industri karung plastik Polypropylene (PP),
Polyethyelene (PE) Inner Bag dan Leno Mesh (Warring) di indonesia.
Produk-produk yang dihasilkan antara lain :
1.
PP Woven Bag yang dapat digunakan untuk karung gula, tepung, garam, pasir,
pupuk, makanan ternak, dan lain-lain.
2.
Kantong plastik belanja, kantong sampah dimana bagian bawah dari produk
tertutup dengan tambahan tali diatas sebagai penutup.
3.
Kantong Leno Mesh
4.
Produk jenis leno mesh merupakan produk yang secara fisik menyerupai
jaring/jala dengan rongga yang lebih besar dibandingkan dengan warring dan
dapat diperuntukan sebagai media kantong untuk mengemas hasil-hasil pertanian
seperti buah-buahan, sayur-mayur, ataupun hasil pertanian lainnya.
5.
Warring, seperti pada PE Tarpulin, warring juga berguna untuk mengcover
kebun tembakau melindungi taman dari cahaya matahari yang lebih.
Selain dipasarkan di
Indonesia, produk-produk PT. DASAPLAST NUSANTARA juga diekspor ke manca negara
antara lain ke Asia, Eropa, Timur Tengah, Amerika Selatan, Kanada, Amerika
Serikat.
B.
Visi
dan Misi Perusahaan
Visi :
Menjadi produsen karung plastik yang handal di Indonesia dengan pangsa pasar Domestik dan
Internasional
Misi :
Berinovasi dan berinvestasi dalam bidang teknologi, pemasaran dan sumber
daya manusia untuk meningkatkan produktifitas, kualitas produk dalam rangka memenuhi
kepuasan seluruh stakeholder.
C. Tujuan Perusahaan
Menjadi produsen karung plastik yang handal di Indonesia dengan pangsa pasar Domestik dan
Internasional dan menjadi produsen karung
plastic nomor satu di dunia.
D. Strategi Perusahaan
Dengan
menerapkan sikap ini yang akan menarik perhatian publik dan
1.
Jujur dan dapat dipercaya dalam setiap hubungan
2.
Terbuka dan perhatian dalam perlakuan pelanggan baik
didalam maupun diluar
3.
Pro akif dalam pengiriman
4.
Bekerjasama dan membangun dalam mengerjakan setiap pekerjaan
Bertanggung jawab dalam pekerjaan dan dampak lingkungan
E. Produk dan jasa
Kualitas karung untuk
pabrik gula sudah diyakini memenuhi standar kemasan gula pasir melalui
"drop-test" setinggi 7 meter dalam posisi terlentang dan berdiri
terbukti tidak pecah. Drop test tersebut dilakukan oleh pabrik gula. Uji
kualitas produk di PT.DASAPLAST NUSANTARA dilakukan oleh bagian Quality Control
mulai kualitas bahan baku (melt flow), benang (tensile strength), anyaman,
printing sampai dengan packaging. Karung produksi PT. DASAPLAST NUSANTARA telah memenuhi standar
internasional.
Kapasitas produksi saat ini adalah :
1.
PP (Polypropylene) : 3.600 MT/tahun, bisa ditingkatkan lebih dari 25%.
2.
HDPE (Hidh Density Polyethylene) : 2.000 MT/tahun.
3.
LDPE (Low Density Polyethylene) : 2.000 MT/tahun.
Jenis
produknya adalah :
1.
Produk karung
2.
Produk warring (leno mesh)
3.
Produk inner bag
4.
Produk benang plastic
Sebagai perusahaan yang tepercaya, pada
bulan februari 2007 PT. DASAPLAT NUSANTARA menetapkan "SISTEM
MUTU" untuk ruang lingkup produksi karung plastik dengan
setifikasi ISO 9001 : 2000, oleh Lembaga Sertifikasi PT. TUV NORD
INDONESIA dengan Registrasi Sertifikat 16 100 0216,
Dan pada tanggal 18 Juni 2010, PT.DASAPLAST NUSANTARA meningkatkan
menjadi "SISTEM MANAJEMEN" ISO 9001 : 2008
oleh Lembaga Sertifikasi PT. TUV NORD INDONESIA untuk ruang lingkup Produksi
Karung Plastik dengan Registrasi Sertifikat No. 16 100 0954.
F.
Struktur Organisasi
NB
: Khusus di bagian produksi memiliki manajer jaga/pengawas
BAB III
Pelaksanaan Praktik
A.
Pembahasan materi
Hal yang di
bahas adalah Masalah-masalah, penanganan dan caranya disini juga membahas
materi di sekolah dengan perbandingan praktik di pabrik, akan ada hal yang
berbeda karena pembimbing memiliki bos dan produksi pabrik adalah karung plastik
maka dari itu menyebabakan ikut terlibat dengan aktivitas pembimbing.dan tujuan
pembimbing menerima dengan tujuan merperlancar kegiatan pabrik dan oleh sebab
itu kegiatan yang sering dilakukan adalah kegiatan pabrik,ada beberapa hal yang
berbanding dengan materi dengan praktik di pabrik,
1.
Meperbaiki komputer, hal yang sering
terjadi yaitu :
a)
Komputer mati total
komputer mati
total adalah hal sepelenya adalah tidak ada power karena kita lupa menancapkan
power yang dipasang setelah kemarin lupa telah melepasnya. Bisa juga komputer
yang dihidupkan yang periperal utamanya tidak berfungsi. Penanganan mendiagnosa
dimana letak kerusakan dan melakukan
perbaikan.
b) Komputer sering crash
komputer adalah kerusakan sistem yang telah dijajaki
oleh virus dan kerusakan data bisa juga karena perangkat bekerja tidak
maksimal. Ditangani dengan memaksimalkan perangkat dan melakukan pembersihan
sistem dari virus.
Jika masih
dijajaki virus hal yang harus dilakukan menangani virus tersebut jika masih
virus dasar dan tidak berbahaya. Virus yang merusak sistem ditangani dengan
install ulang/repair sistem, berikut langkah menginstal windows 7 :
1)
Boot From Cd Or DVD or boot flash
Booting adalah
proses masuknya boot windows dengan cara klik f2 atau DEL karena menurut versi
bios yang berbeda perintah yang diberikan.
2)
Starting Windows
Tunggulah prosesnya.
3)
Language, time, currency, and location
Disini anda akan
memimilh bahasa, waktu dan keyboard yang anda gunakan versi lokasi mana.
4)
Install Now
Klik install untuk mengintstal
OS
5)
Setup Is Starting
Tunggulah prosesnya
6)
I Accept The License Terms
Menyetujui lisensi windows
7)
Memilih Drive
Ini ada 2 memilih
upgrade atau custom. Klik Upgrade jika Anda sudah mempunyai versi
Windows sebelumnya, Custom (advanced) jika anda tidak memiliki versi
Windows sebelumnya atau ingin menginstal salinan baru Windows 7. Anda tidak akan mempartisi jika memilih upgrade.
8)
Mempartisi Hardisk
Membuat partisi
ada 3 ada yang digunakan sebagai system itu adalah C dan data digunakan D dan
temporateri itu sudah di sediakan di setiap partisi.
9)
Proses Installing Windows
Disini hanya menunggu proses
instalasi selesai dan menunggu hingga restart
10) Otomatis Windows Restart
Windows
restart selama 10 detik jika tak mau menunggu 10 detik silahkan klik restart
now.
11) Setup Is Apdating Registry Setting
Tunggulah prosesnya
12) Setting up the services
Tunggulah prosesnya
13) Installasi Lanjut Otomatis
Tunggulah prosesnya
14) Nama User dan Nama Komputer.
Masukan nama komputer yang di
inginkan
15) Mempassword User
Jika ingin mengisi keamanan
pada komputer anda
16) Product Key Serial Number
Masukan serial number
jika kamu mempunyai serial number resmi dan kosongi jika kamu ingin
melisensi nanti.
17) Level Proteksi Keamanan
Tunggulah prosesnya
18) Atur Zona Waktu
Mengatur waktu sesuai zona
waktu masing-masing.
19) Windows 7 Siap Digunakan
Proses
selesai penggunaan dapat dilakukan sekarang. Anda telah berhasil menginstall
windows 7 pada komputer anda.
c) Komputer mau hidup tetapi tidak mau booting
disebabkan
perangkat utama dan lainnya, ditangani mendiagnosa letak kerusakan dan
memperbaikinya.
d) Komputer sering hang dan panas
perangkat utama
sangat bekerja keras pada perintah yang berat dan perangkat tidak sesuai untuk
mengerjakan pekerjaaan berat.adanya kebersihan kipas karena kipaslah untuk
pendingin perangkat utama yaitu processor yang mengerjakan segala proses yang
ingin dikerjakan, processorlah peran utama dari
pekerjaan yang di perintahkan, perlunya ada perawatan pada perangkat
utama, karena perangkat utamalah yang mengerjakan tugas-tugas yang diberikan
oleh karena itulah yang seharusnya. Jika memungkinkan itu belum cukup
diagnosalah perangkat terpenting lainnya, biasanya RAM karena ram merupakan perangkat
utama untuk meringankan pekerjaan dalam memksimalkan kinerja pc. Karena
perangkat belum maksimal kinerja pc sering panas, maka dimaksimalkan dengan
mengupgrade perangkat dengan kinerja yang maksimal.
e) Kerusakan perangkat
kerusakan perangkat adalah berjalannya pc
dengan tidak normal dan tidak nyaman. perbaikan dan pergantian perangkat yang
rusak dan tidak nyaman.
2.
Mendiagnosa jaringan
materi semester 1 klass XI
Sering kali masalah jaringan di pabrik yang
diagnosa dan dijadikan masalah adalah connektor dan hub konektor yang longgar
dan terbuka.dan hub mengirimkan sinyal kesulitan.
3.
Design produk iklan
pabrik
Materi disekolah adalah materi dasar dar
corel draw dan yang di tuntut adalah lebih dari itu seperti combinasi –
kombinasi gambar yang tidak terlihan bertumpukan tetapi menyatu yang tidak
terlihat seperti ada kombinasi gambar,karena corel hanya menggabungkan gambar
dengan telihat kombinasi menggunakan group dan saya siasati sengan photoshop
yang hanya mengerti sebagian –sebagian
dari fungsi corel dan photoshop.
4.
Setting ulang jaringan
Setting router ini berbeda dengan di
sekolah tetapi cara masuknya sama. settingan disekolah hanya menggunakan sistem
keamanan biasa yang hanya password saja tanpa username saat connect
disconnect,dan disekolah menggunakan username dan password saat log in di web
materi ini belum di praktikan dan itu hanya bisa dilakukan dengan routerboard
jika mengaktifkan versi log in di web. Konfigurasi ip masih sama seperti yang
biasa di lakukan sekolah yang berbeda hanyalah sistem keamanan. Sebelum tahu
username dan password saya mencoba keamanan jaringan kukira sulit ternyata
hanya ada 3 pintu yang tertutup untuk
masuk dengan jalan yang berbeda tidak belapis. Seandainya bisa digunakan tiga
pintu berlapis pasti keamanan informasi yang ada di pabrik tidak tercuri dan
jika setting workgroup lemah artinya menghubungkan dengan membuka firewall.
Sekolah sudah pernah menggunakan 2 pintu berlapis tapi saya belum mendapat
materinya hanya saja berpikir menggunakannya dan cara masuk 2 pintu
tersebut.walau begitu tidak berhasil tanpa diberitahu username dan password.
B.
Pembahasan kegiatan
Hal yang selalu penulis lakukan
disana adalah duduk mengerjakan sesuatu dan menunggu masalah datang jika
masalah datang penulis menjadi pihak pertama yang terpilih melaksanakannya saat
terpisah dengan kawan-kawan dimulai pada tanggal 26 pada tanggal sebelumnya
bersama-sama duduk dan menunggu masalah. kegiatan berlangsung pada pukul
07:00 pada karyawan produksi sedangkan karyawan kantor dapat mulai kegiatan
dari pukul 07:30-pulang. Kegiatan setiap harinya adalah mencatat aval extruder
dan loom dan di tanggal 1 minggu terakhir cek pemakaian pellet di sak setelah
itu menunggu masalah.
Kegiatan
Prakerin 17 Juni – 14 Agustus 2014
NO
|
Nama Kegiatan
|
HARI
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
1
|
Input data
aval dan loom
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ü
|
ü
|
ü
|
2
|
Cleaning
virus
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
Reset Hub
|
|
|
|
|
|
|
ü
|
ü
|
|
|
|
4
|
Design
|
|
|
ü
|
ü
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Print foto
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
Bongkar
pasang CPU
|
|
ü
|
|
|
|
ü
|
|
ü
|
|
|
|
7
|
Instal ulang,
Driver, Software
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ü
|
|
NO
|
Nama Kegiatan
|
HARI
|
30
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
7
|
8
|
10
|
11
|
12
|
1
|
Input data
aval dan loom
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
2
|
Cleaning
virus
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ü
|
3
|
Reset Hub
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
Design
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Print foto
|
|
|
|
|
ü
|
|
|
ü
|
ü
|
|
|
6
|
Bongkar
pasang CPU
|
ü
|
|
|
|
|
|
ü
|
ü
|
|
|
|
7
|
Instal ulang,
Driver, Software
|
|
ü
|
ü
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NO
|
Nama Kegiatan
|
HARI
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
1
|
Input data
aval dan loom
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
2
|
Cleaning
virus
|
ü
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
Reset Hub
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
Design
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Print foto
|
|
ü
|
|
|
ü
|
|
|
|
|
|
|
6
|
Bongkar
pasang CPU
|
|
|
|
|
|
|
ü
|
|
ü
|
|
|
7
|
Instal ulang,
Driver, Software
|
|
ü
|
|
|
ü
|
|
|
|
|
|
|
NO
|
Nama Kegiatan
|
HARI
|
26
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
11
|
12
|
13
|
1
|
Input data
aval dan loom
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
ü
|
2
|
Cleaning
virus
|
|
|
|
|
|
ü
|
|
ü
|
|
3
|
Reset Hub
|
|
|
ü
|
ü
|
|
|
|
|
|
4
|
Design
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Print foto
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ü
|
6
|
Bongkar
pasang CPU
|
ü
|
ü
|
|
|
ü
|
|
|
|
|
7
|
Instal ulang,
Driver, Software
|
|
ü
|
|
|
ü
|
|
ü
|
|
ü
|
C.
Kegiatan selama prakerin
Selama PRAKERIN
berlangsung, di tempat PRAKERIN kami adalah produksi karung plastic.
Tugas yang
dilaksanakan di PT.Dasaplast Nusantara sebagai berikut:
1.
Cek laporan data atau kepentingan
pabrik
Data laporan disini adalah aval extruder dan sortir loom
kepentingan pabrik tidak saya jelaskan karena tidak ada hubunganya dengan
materi sekolah dan tidak ada penjelasan dari kegiatan tersebut. Walaupun aval
dan loom berhubungan dengan excel software yang digunakan untuk pengolah angka
tapi juga tidak ada penjelasan.
2.
Duduk menunggu masalah
Kami bertiga duduk bersama saat pertama-tama tgl 26 kami
dipisah hingga penulis pertama kali yang menerima masalah itu dan menanganinya.
3.
Bongkar pasang CPU Instal ulang dan
driver
Penulis melakukan pengecekan ram, motherboard, harddisk,
dengan cara membongkar pasang perangkat untuk mengecek perangkat yang hidup dan mati. Motherboarrd dan ram
semuanya memang dalam keadaan baik untuk dilakukan pengecekan dan pemasangan
berbeda dengan harddisk, harddisk dalam keadaan yang buruk pernah terbakar
dan harddisk hanya satu yang masih hidup
walupun tercium bau gosong itu hanya pembongkaran untuk mengecek perangkat
peralatan yang dibutuhkan hanya obeng untuk membuka baut pada motheroard
bautpun tidak lengkap hanya empat pada motherboard,2 pada PS dan casingpun
terbuka kebanyakan begitu mungkin alasan pembimbing adalah waktu bukan karena
alasan lain walaupun tanpa diberitahu saya mensilpulkan sendiri karena apa yang
saya kerjakan memakan waktu untuk membongkar pasang dan memindah-mindah
perangkat, alat komputer yang digunakan untuk melakukan pengecekan adalah
perangkat input dan output, monitor tabung , mouse ps/2, keyboard ps/2 diana
menggunakan itu dan memberbaiki CPU adalah perawatan pada computer, computer
mati karena perangkat kotor atau banyak debu sehingga perangkat tidak berjalan
dengan sesuai gejala yang tidak mau hidupnya komputer dan tidak bisa masuk bios
adalah perangkat kotor setelah dilakukan pembongkaran teryata perangkat banyak
debu dan kotoran ditangani dengan melakukan pembersihan dan mencabut ram dan
membersihkannya dengan penghapus akan ada identifikasi perangkat dan berhasil
hidup lagi dan hidup tetapi tidak bisa masuk windows hanya sampai ke bios
adalah sistem rusak dijajaki oleh virus ditangani penulis install ulang OS dan
drivernya tetapi berbeda jika hidup dan beberapa saat komputer mati masalah ada
pada power supply.
4.
Reset HUB
Mereset hub karena adanya gangguan dan masalah pada
jaringan, seperti ip conflick atau konfigurasi ip yang bermasalah atau
identifikasi tidak benar. Mereset dengan melepas power pada hub dan memasangnya
kembali.
5.
Design dan print foto
Mendesain suau
foto untuk menjadikan bageground dari perusahaan yang berciri foto yang
mewakili keseluruhan pabrik dasaplast nusantara, desain ini telah di buat
desainer penulis dan pembimbing teapi masih belum diterima dan pada akhirnya
diterima karena mengerti akan maksud dengan atasan karena komunikasi yang baik
dan mengerti akan maksud dari atasan dan tidak ada salah paham.
Berikut foto yang di print dan diterima ini di
desain penulis dengan kerjasama pembimbing. Design yang diharapkan adalah lebar
13cm dan tinggi 9 cm dan foto yang mewakili perusahaan.
BAB
IV
PENUTUP
A.
Kesimpulan
1. Siswa dapat mempraktikkan hasil teori
yang diberikan dari sekolah ke dunia usaha.
2. Dengan adanya prakerin ini, maka dapat
tercipta tenaga kerja yang profesional dan siap kerja nantinya.
3. Kegiatan prakerin sangat perlu
diaksanakan untuk memacu kreativitas siswa dan menambah pengalaman siswa di
dunia usaha.
4. Kegiatan prakerin ini sangat
bermanfaat sekali dalam dunia usaha yang sesungguhnya.
B.
Hambatan
1.
Kurang
menemukan petunjuk dari permasalahan dari pembimbing.
2.
Dalam
pelaksanaan praktik menemukan penyelesaian sendiri.
3.
Belum
mengenal seluk beluk perusahaan.
C.
Saran
Bagi Sekolah
Penyusun mengharapkan
untuk lebih meningkatkan kualitas lembaga dan juga kedisiplinan terhadap siswa,
kemudian pengajaran dan sarana pendidikan agar lebih di pertajam daya murid
untuk menerimanya sehingga murid benar-benar tertanam sehingga murid selalu
mengasah dengan digunakan untuk hal yang bermanfaat meliputi mutu,baik Staf pengajar maupun anak didiknya
dan dilengkapi sarana-sarana karena ada sedikitnya
sangat mempengaruhi bagi siswa untuk lebih semangat dalam belajar. Siswa telah siap
berbagai hal, baik mental, material, dan spiritual. agar melaksanakan kegiatan tidak saling
mengandalkan orang lain.
Bagi Instansi
Bagi seluruh karyawan
dan karyawati, penyusun berharap untuk lebih meningkatkan motivasi dalam bekerja dan lebih giat
serta tepat waktu dalam melaksanakan tugas
karena kami orang luar meniru yang anda lakukan dengan mengambil keputusan
bahwa hal yang biasa dilakukan di pabrik karena tidak banyak komunikasi yang
anda lakukan dengan kami maka penulis
melihat dari perilaku anda setiap harinya apapun yang anda lakukan dan
bicarakan mempengaruhi orang lain, semua harap dapat menyebar energi yang
positif yang dapat di serap oleh banyak orang dan kami bukan ahli dalam seluruh
masalah, tapi di buat seolah-olah ahli kami masih dalam proses belajar kita
masih butuh bimbingan.
LAMPIRAN-LAMPIRAN
